全脑开发专家提醒您:作业多是好事还是坏事

发布时间:2019-03-12

来源:www.naoxingren.com

浏览次数:300

全脑开发小编脑星人小编和学生家长进行沟通,发现了一个小问题。在早些时间说过三年级就是整个小学阶段的分水岭,有些家长不以为然,因为孩子并没反映出什么问题。但有些小学特别是抓教学比较严的学校,三年级开始就要写500字的作文,甚至不仅仅是叙事文,还有议论文。更有些数学作业需要很强的阅读理解能力才能看懂。孩子写作业的时间越来越长,休息娱乐的时间越来越少,看着孩子们这么累,我感到很心疼。

1、目前中国的教育现状就是这样,不断地提高要求,一层层淘汰不会学习的孩子,才能使有限的教育资源和就业资源得以满足。我们唯有让孩子好好学习并且多才多艺才能更好地适应社会,无力改变只能好好享受。这就要求我们做家长的要学会授人以渔,让孩子学会更高的学习生活,才是给孩子好的礼物。

2、别以为小学学习不重要,其实良好的学习习惯都是从小养成的,等到青春期以后,再想习惯养成那都是天方夜谭了。比如练字,不在小学时期打好基础,上了初中作业量增加了,孩子哪会有心思慢慢的好好写字呢?

3、我的孩子就读于某小学,算是市里的重点小学。每周都要写一到两篇作文,要求字数五百字,字迹工整,承前启后首尾呼应。写作文大家都明白,不加入大量的修饰性词语根本凑不到字数,这就要求孩子有大量的阅读储备和良好的写作习惯。

4、抄写词语要求不能有错字划字,这就要求孩子在写词语的时候必须全神贯注,一旦注意力不集中就要撕掉重写。有次孩子跟我说,他们班有个同学抄四十个词语竟然撕了一个本子。这样的专注力如果不好好训练,孩子很难专心做成什么事情了。

5、每天的家庭作业一定是影响家庭和谐的重要因素。作业考查的就是课堂知识的掌握情况,作业的多与少也是一个相对概念。同样的作业,上课认真听讲,作业专心认真的孩子可能一个小时就能独立完成;而有些孩子一会喊妈妈讲题,一会喊爸爸喝水,毫无节奏和章法可循,这样的作业一做就是三四个小时。业精于勤荒于嬉,注重教学质量和升学率的学校一定是作业多的,只有大量的练习才能巩固知识的强度。

6、因此全脑开发脑星人小编告诉家长朋友们作业少不一定是好事。就像跑步,比的不就是平时谁的训练量大?没有系统高强度的训练怎么可能在比赛中超越他人!请家长朋友们辩证的去看待这个作业问题,虽然我们的孩子很辛苦,但只有吃的苦中苦,方为人上人!

7、如果孩子有专注力方面的困扰,可以添加我们的客服微信,参加我们脑星人专注力训练营,八周时间、两个阶段性训练,可以有效地提升孩子的专注力。

全脑开发

脑星人全脑开发愿与您的孩子一同成长,将思维拓宽一度,使未来无限广阔。

相关资讯询文章:全脑开发为迎接开学季总结了8项准备工作

更多相关知识请关注脑星人全脑教育官网:http://www.naoxingren.com


座机:0533-3586053

邮箱:naoxingren@sina.com
网址:www.naoxingren.com

地址:山东省淄博市张店区汇金              大厦A座23F

您当前所在位置:首页 > 教学知识 > 教学知识